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2019年1月30日教育部颁布《幼儿园标准设计样图》(简称《样图》)以来,引发广泛关注与热议。有的说样图是继2010年、2016年《幼儿园建设标准》之后的再次改版;有的说此次《样图》颁布相较于2016版本毫无新意;有的全文转发,不置一词。
到底如何呢?《样图》的颁布到底透露出何种信息呢?

一、《样图》的颁布是为了更好的执行2016年版《幼儿园建设标准》,根本上是为了更好的规范幼儿园建设、在“先规划,再建设”原则上,强调小区配套幼儿园规划审批的标准。
二、《样图》是对2016年《幼儿园建设标准》的图解,不具备与《幼儿园建设标准》正文同等的法律效力,仅供使用者作为理解和把握《幼儿园建设标准》规定时的参考。
三、《样图》包括2016年版《幼儿园建设标准》全部条文,除几处细微差别外,未对原标准作出任何修改。
结合2019年1月22日国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》(简称《通知》),不难看出此次《样图》的颁布,实则是配合国务院的《通知》的行动,表明了我国政府规范办园、提高办园质量、加快普惠园建设的决心与力度。转发《样图》全文如下:
总则

建设规模

幼儿园建设项目构成

布局

选址


园区总平面布置


面积指标


幼儿活动用房

室内净高

走廊

楼梯

临空栏杆

门窗

墙面

幼儿卫生间


厨房

建筑设备安全措施

主要技术经济指标

室外场地平面图

班级活动单元平面图
(活动单元人均使用面积指标下限值)

班级活动单元平面图
(活动单元人均使用面积指标上限值)

班级活动单元平面图
(活动单元人均使用面积指标下限值)

班级活动单元平面图
(活动单元人均使用面积指标上限值)

幼儿卫生间平面图


保健室、隔离室、集中浴室平面图

十二班班全日制幼儿园方案示例





