自此，户外和户外运动得到了空前的重视，幼儿园运动游戏装备层出不穷。
而实际状况是：
❶男教师稀缺，幼儿园体育老师都还得外聘；
❷将中小学体育课降低难度搬进幼儿园套用；
❸材料用法单一，训练模式化，运动兴趣难持久；
❹累坏了幼儿辛苦了老师，收纳环节苦不堪言；
❺各种安全顾虑，幼儿发展目标与实际教学相去甚远。
那有没有一种运动材料，它可以从根本上解决幼儿园开展运动游戏面临的困惑呢？
九路情境大循环，趣味运动超好玩。
台湾黄永宽教授对“幼儿运动游戏活动”做了深入研究，下面是我用一张图来呈现他的研究概要。
而蓝魔方这套【九路趣跑】，与黄教授的研究契合度很高，主要表现有五点：
1
主题丰富，游戏活动有趣又生动。
对于幼儿园的孩子来说，任何的游戏都要有一定的主题，要有角色扮演。这样不仅能够让游戏活动有趣生动，富有生机，同时能让孩子根据自己扮演的角色很快的融入到游戏的情境。
有时孩子不用老师的引导，自然而然就会玩起来。
2
一物多玩，幼儿自由发挥创意。
最初基本玩法是我们示范给孩子的，但更多材料都有着一物多玩的特性，须是幼儿从自主游戏中去发现和创造的。
如①：滚木（滚筒、汽车、小火车、攻城锤、吊式沙包）
如②：跳箱（跳马、桌椅、领奖台、脚踏）
如③：履带垫（爬行垫、防护垫、趣味运动履带）
3
幼儿取放，女教师也能轻松上体育。
事实上，幼儿园需要的是一套可以融合幼儿运动游戏活动训练目标的材料，3-6岁年龄段的幼儿能够自主去游戏，能够自行去挑战，能够自发形成合作，甚至可以自己解决收纳。
如此一来，幼儿园大量女教师也能上体育课了，更能轻松掌控每个幼儿的体能训练目标。
4
体能训练，多维目标全能训练。
❶发展幼儿阶段八大基本动作：走、跑、跳、钻爬、投掷、攀登、翻滚、悬垂。
❷充分锻炼幼儿五大运动素质：速度、力量、耐力、灵敏、柔韧。
❸充分运用三种形式的游戏支持幼儿的品格发展：专注、独立、勇气；协同、集体、沟通、分工配合；快乐、惬意、释放。
【蓝魔方九路趣跑材料一览表】
5
自主收纳，和谁都百搭。
蓝魔方研发团队说：“九路趣跑配合蓝魔方野战运动包，那叫一个无敌！”
幼儿园体验之后的反馈是：体能训练+野战运动+跑酷+趣味运动会+体育活动……感觉“九路趣跑”可以一肩挑啦！
关键是，全权交由幼儿自己收纳，园里只需要配上一个蓝魔方角色收纳屋即可（已使用蓝魔方野战运动包的园所，可以兼顾收纳野战运动包和九路趣跑，角色屋和收纳屋一举多得！）
收纳很简单，收纳更好玩。
幼儿园环境是儿童的第三任老师；幼儿园环境应成为儿童最喜爱的自然游戏场；“自然为美、文化为魂、教育为本”是我们倡导的环境理念；“成就儿童，成就自己”是我们秉持的经营理念。
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